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Workshop 5: Leistungen beurteilen und rückmelden

Insa Hubben
(Kompetenzteam Köln & Universität Dortmund, Teilprojekt PIK)

 

Leistungsfeststellungen sollten vornehmlich durchgeführt werden, um Grundlagen für Maßnahmen der individuellen Förderung zu erhalten. Im Workshop werden Ideen für einen lernförderlichen Umgang mit den Leistungen der Kinder vorgestellt. Zudem wird aufgezeigt, wie eine Beurteilung von prozessbezogenen Kompetenzen (Problemlösen, Argumentieren, ...) möglich ist.