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Monographs and collected editions

Titelblatt des Ergebnisberichts: Stand und Bedarf der Aus- und Weiterbildung von in der Hochschuldidaktik tätigen PersonenScholkmann, Antonia; Stolz, Katrin (2017):
Stand und Bedarf der Aus- und Weiterbildung von in der Hochschuldidaktik tätigen Personen. Ergebnisbericht zur Umfrage im Auftrag des Vorstands. Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd), online available at:

Titelblatt der Veröffentlichung: Trendy, hip und cool - auf dem Weg zu einer innovativen Hochschule?Bücker, Diana; Dander, Valentin; Gumpert, Andrea; Hofhues, Sandra; Lucke, Ulrike; Rau, Franco; Rohland, Holger; van Treeck, Timo (2017, eds.):
"Trendy, hip und cool": Auf dem Weg zu einer innovativen Hochschule? Blickpunkt Hochschuldidaktik, Vol. 130. Bielefeld: Bertelsmann. ISBN 978-3-7639-5790-3

Was ist Gute Lehre? Perspektiven der HochschuldidaktikHeiner, Matthias; Baumert, Britta; Dany, Sigrid; Haertel, Tobias; Quellmelz, Matthia; Terkowsky, Claudius (2016, eds.):
Was ist "Gute Lehre"? Perspektiven der Hochschuldidaktik. Blickpunkt Hochschuldidaktik, Band 129. Bielefeld: Bertelsmann. ISBN 978-3-7639-5695-1

Alters- und Generationenbilder im intergenerationalen WissenstransferSchmitz, Daniela (2014):
Alters- und Generationenbilder im intergenerationalen Wissenstransfer. Die soziale Konstruktion von Wissenstransfer aus der Akteursperspektive in einer wohlfahrtsverbandlichen Organisation. SOCIALIA - Studienreihe soziologische Forschungsergebnisse, Band 131. Hamburg: Kovac. ISBN 978-3-8300-7758-9

Die Kehrseite der AnschlussfähigkeitBaumert, Britta (2014):
Die Kehrseite der Anschlussfähigkeit. Zur Prä- und Postexistenz des Logos in Auseinandersetzung mit der Christologie von Paul Tillich. Tillich-Studien, Band 24. Berlin (u.a.): Lit-Verlag. ISBN 978-3-643-12485-2

Entwicklung und Evaluation eines psychologischen Trainings für Stabsmitglieder und Leitstellendisponenten der FeuerwehrQuellmelz, Matthia (2013):
Entwicklung und Evaluation eines psychologischen Trainings für Stabsmitglieder und Leitstellendisponenten der Feuerwehr. Schriftenreihe Arbeits-, Betriebs-, und Organisationspsychologie. Hamburg: Kovac. ISBN 978-3-8300-7404-5




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