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Journal Hochschuldidaktik Heft 1-2/2014

Titelblatt des Journal Hochschuldidaktik, Ausgabe 1-2, 2014Forschung und Lehre – Teaching and Research in Universities

25. Jg. Nr. 1-2, September 2014, ISSN 0949-2429

Download des kompletten Hefts (pdf-Datei, 4 Mb)


Editorial
Liudvika Leisyte / Sigrid Dany


Themenschwerpunkt "Changing Teaching-Research-Nexus in Universities"

Das Verhältnis von Forschung und Lehre und die Zukunft der akademischen Karrieren
Liudvika Leisyte & Bengü Hosch-Dayican

Disziplinäre Studienprofile im Kontext universitärer Autonomie und der Bologna-Reform am Beispiel der Universität Wien
Thomas Pfeffer

Themenschwerpunkt "Forschendes Lehren und Lernen"

Forschendes Lehren: Ein Ansatz zur kontinuierlichen Verbesserung von Hochschullehre
Birgit Spinath, Eva Seifried & Christine Eckert

Portfolioarbeit – kohärente Lernprozesse im Kontext forschenden Lernens
Eberhard Johannes Zartmann

Die Bedeutung von Schlüsselkompetenzen an der TU Dortmund
Matthia Quellmelz, Andreas Heimeier & Bianca Zickerick


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Weiterbildung, Lehre und Beratung
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In 2014 und 2013 erschienene Veröffentlichungen
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